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Formation - Pédagogie

Formation de formateurs occasionnels

Prochaine session :
du 06/05/2025 au 07/05/2025
14h
2400 €
Présentiel

Jour 1 : Préparer l'animation et l'évaluation de sa formation


 


Adapter ses ressources pédagogiques aux besoins d'un adulte en formation professionnelle



  • Utiliser le processus d'apprentissage défini par les neurosciences

  • Vérifier l'adéquation entre les objectifs pédagogiques et les activités pédagogiques


Puzzle pédagogique : les piliers de l'apprentissage


Brainstorming progressif : la boite à outils pédagogiques (méthodes et techniques)



  • Concevoir des supports pédagogiques épurés


Avant/après : mise en pratique sur des supports pédagogiques à améliorer


 


Favoriser l'engagement et le transfert des acquis



  • Réaliser des évaluations formatives

  • Utiliser des outils numériques et des techniques interactives pour engager les participants


Découverte : utiliser des outils pédagogiques simples et efficaces


Pédagogie inversée : créez votre activité d'évaluation formative !


 


Jour 2 : Animer et évaluer une session de formation avec confiance et interactivité


 


Animer une session de formation avec confiance et interactivité



  • Communiquer de façon pédagogique

  • Ajuster sa posture à la situation : présentiel, distanciel ou les deux


Mises en situation : parlez nous de façon... pédagogique !



  • Soigner les moments-clés de sa formation (démarrage, conclusion)


Partages d'expériences : trucs et astuces d'animation


 


Anticiper et réagir face aux situations délicates



  • Se préparer aux situations délicates


Mises en situation : 5 minutes pour démarrer / 5 minutes pour conclure


Activité collaborative : votre pire cauchemar d'animation

Objectifs

Adapter ses ressources pédagogiques aux besoins d'un adulte en formation professionnelle


Favoriser l'engagement et le transfert des acquis


Animer une session de formation avec confiance et interactivité, en présentiel, à distance ou mixte


Anticiper et réagir face aux situations délicates

Modalités

Présentiel

Évaluation

Auto-positionnement et questionnaire préparatoire numérique avant l'entrée en formation : envoyé 3 semaine avant le démarrage


Evaluation formative pendant la session de formation : participation aux activités, rédaction d'un déroulé pédagogique


Plan d'action et de transfert réalisé en fin de session de formation


Auto-positionnement et questionnaire d'évaluation de la réaction en fin de session de formation.


Questionnaire à froid d'évaluation des impacts – envoyé 3 mois après la formation

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